कक्षा ४ हमारा अद्भुत संसार अध्याय 7 आइए विचार करें के लिए एनसीईआरटी समाधान
अद्यतन2026-09-19
प्र1.
पूछताछ कीजिए: रवि जब चकरी घुमाता है तो वह देखता है कि यह धीरे-धीरे धीमी होती जाती है और अंततः रुक जाती है। उसे इस बारे में उत्सुकता होती है और वह अपने शिक्षक से कुछ प्रश्न पूछता है। कम से कम ऐसे दो प्रश्न बताइए जो वह पूछ सकता है।
उत्तर
रवि ऐसे प्रश्न पूछ सकता है जिनसे उसे यह पता चले कि चकरी रुकती क्यों है। कुछ अच्छे प्रश्न —
चकरी घुमाने के तुरंत बाद और कुछ देर पश्चात।
चकरी अपने आप धीमी होकर क्यों रुक जाती है?
मैं क्या करूँ कि यह और देर तक घूमती रहे?
क्या यह चिकनी मेज पर खुरदरी चटाई की तुलना में अधिक देर तक घूमेगी?
क्या बड़ी चकरी छोटी चकरी से अधिक देर तक घूमती है?
रुकने से ठीक पहले चकरी डोलने क्यों लगती है?
क्या और अधिक पतली, नुकीली नोक से यह अधिक देर घूमेगी?
नमूना उत्तर: रवि पूछ सकता है — “चकरी अपने आप धीमी होकर क्यों रुक जाती है?” और “मैं इसमें क्या बदलूँ कि यह और देर तक घूमे?”
ऐसा क्यों होता है: अच्छा प्रश्न किसी एक ऐसी बात को बताता है जिसे हम बदलकर परख सकें — फर्श, नाप या नोक — और तब हम उत्तर स्वयं ढूँढ़ सकते हैं।
संकेत: यहाँ पुस्तक सही सैद्धांतिक व्याख्या की अपेक्षा नहीं करती। वह चाहती है कि आप प्रश्न सोचें और फिर उन्हें करके देखें।
प्र2.
पता लगाइए: (क) नीचे दी गई आकृति की एक भुजा बिंदु ‘क’ की ओर झुकी हुई है। इसे संतुलित करने के लिए क्या करना चाहिए?दो डंडियाँ आड़ी-तिरछी बाँधकर एक धागे से लटकाई गई हैं। कुछ धागों पर कागज के खिलौने लटके हैं।
उत्तर
‘ख’ वाली ओर उतने ही भार का कोई खिलौना लटका दीजिए जितना ‘क’ वाली ओर लटका है — तब दोनों ओर बराबर हो जाएँगे और डंडियाँ सीधी लटकेंगी।
दो डंडियाँ आड़ी-तिरछी बाँधकर एक धागे से लटकाई गई हैं। कुछ धागों पर कागज के खिलौने लटके हैं।
इनमें से कोई भी उपाय इसे संतुलित कर देगा:
‘ख’ सिरे के खाली धागे पर उतने ही भार का कागज का खिलौना बाँध दीजिए।
‘क’ सिरे पर लटका खिलौना हटा दीजिए, जिससे दोनों सिरे खाली हो जाएँ।
‘क’ वाले खिलौने को केंद्र के पास खिसका दीजिए और ‘ख’ वाले को बाहर की ओर।
‘क’ वाले खिलौने को हल्का कर दीजिए, जैसे कागज का छोटा टुकड़ा लेकर।
ऐसा क्यों होता है: डंडी तभी सीधी लटकती है जब दोनों ओर बराबर भार खींचे। अभी ‘क’ वाली ओर कागज का खिलौना लटका है और ‘ख’ वाली ओर कुछ नहीं, इसलिए ‘क’ वाली ओर नीचे झुक गई है।
यह कीजिए: एक स्केल को उसके बीच में धागा बाँधकर लटकाइए। बाईं ओर एक रबड़ लटकाइए, वह झुक जाएगी। अब उतनी ही रबड़ दाईं ओर भी लटकाइए, स्केल सीधी हो जाएगी।
प्र3.
(ख) आप किसी तैरती हुई वस्तु को कैसे डुबोएँगे तथा डूबती हुई वस्तु को कैसे तैराएँगे?
उत्तर
उसकी आकृति बदल दीजिए, या उसके भीतर जो है उसे बदल दीजिए। यही इस अध्याय का मुख्य विचार है।
मुझे क्या चाहिए
मैं क्या करूँगा
अध्याय से उदाहरण
तैरती वस्तु को डुबाना
उसे कसकर दबाकर छोटी गेंद बना दूँगा, जिससे भीतर हवा न बचे
फैला हुआ एल्युमिनियम पत्रक तैरता है; वही पत्रक गेंद बनाने पर डूब जाता है
तैरती वस्तु को डुबाना
उसमें पानी भरकर बंद कर दूँगा
बंद ढक्कन वाली खाली बोतल तैरती है; वही बोतल पानी से भरकर डूब जाती है
तैरती वस्तु को डुबाना
उसमें कुछ भारी रख दूँगा, या उसे नीचे दबा दूँगा
तैरती कटोरी में पत्थर रख दीजिए, वह डूब जाएगी
डूबती वस्तु को तैराना
उसे फैला दूँगा या कप अथवा नाव के आकार में मोड़ दूँगा
पत्रक की गेंद डूबती है; उसे खोलकर कप बनाइए तो वह तैरती है
डूबती वस्तु को तैराना
उसे किसी तैरने वाली वस्तु पर रख दूँगा
सिक्का डूबता है; उसे कागज की नाव में रखिए तो वह ऊपर रहता है
ऐसा क्यों होता है: पुस्तक स्पष्ट कहती है — किसी वस्तु की आकृति में परिवर्तन कर हम उसे तैरा या डुबा सकते हैं। चौड़ी या कप जैसी आकृति हवा रोक लेती है और पानी पर टिकी रहती है; कसी हुई छोटी आकृति ऐसा नहीं कर पाती।
प्र4.
गतिविधि कीजिए: नीचे दी गई वस्तुओं को पानी में उनके तैरने या डूबने के आधार पर वर्गीकृत कीजिए — मोम, संगमरमर, थर्मोकोल, मोमबत्ती, सिक्का, कॉर्क, पत्ता, रबड़, चम्मच, बर्फ के छोटे टुकड़े, आलू, टमाटर, कद्दू, नीबू
उत्तर
हर वस्तु को धीरे से पानी की बाल्टी में डालिए और देखिए। पूरा उत्तर नीचे दिया गया है।
वस्तुएँ, जो तैरती हैं
वस्तुएँ, जो डूब जाती हैं
मोम
संगमरमर
थर्मोकोल
सिक्का
मोमबत्ती
रबड़
कॉर्क
चम्मच
पत्ता
आलू
बर्फ के छोटे टुकड़े
टमाटर
कद्दू
नीबू
नौ वस्तुएँ तैरती हैं और पाँच वस्तुएँ डूब जाती हैं।
ऐसा क्यों होता है: मोम, कॉर्क, थर्मोकोल और बर्फ अपने आकार के लिए हल्के हैं, इसलिए वे ऊपर रहते हैं। कद्दू और नीबू बड़े हैं, पर उनके भीतर कुछ हवा रहती है, इसलिए वे भी तैरते हैं। संगमरमर, सिक्का, स्टील की चम्मच और रबड़ अपने छोटे आकार के लिए भारी हैं, इसलिए वे नीचे चले जाते हैं। आलू के भीतर हवा नहीं होती, इसलिए वह डूब जाता है।
स्वयं जाँचिए: मोमबत्ती मोम की बनी है, इसलिए वह मोम के टुकड़े की तरह ही तैरती है। बड़ा कद्दू छोटे कंचे से कहीं अधिक भारी है, फिर भी कद्दू तैरता है और कंचा डूबता है — केवल भार से यह तय नहीं होता।