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कक्षा ४ गणित अध्याय 14 आइए करते हैं के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन2026-09-19

प्र1.
सारणी को पूरा कीजिए —
अंजलि — फलों की चाटदिनकुल फलों की चाटदिन 1दिन 2दिन 3
रोहन — सैंडविचदिनकुल सैंडविचदिन 1दिन 2दिन 3
अंजलि और रोहन के चित्रालेख। यहाँ एक चित्र एक फलों की चाट या एक सैंडविच को दर्शाता है।
वस्तुएँकुल बिकी वस्तुएँ
फलों की चाट
सैंडविच
पृष्ठ 208 पर छपी सारणी, जिसे पूरा करना है।
उत्तर
अंजलि — फलों की चाटदिनकुल फलों की चाटदिन 1दिन 2दिन 3
रोहन — सैंडविचदिनकुल सैंडविचदिन 1दिन 2दिन 3
अंजलि और रोहन के चित्रालेख। यहाँ एक चित्र एक फलों की चाट या एक सैंडविच को दर्शाता है।

हर दिन के चित्र गिनिए, फिर तीनों दिनों को जोड़ दीजिए।

फलों की चाट: दिन 1 = 7, दिन 2 = 12, दिन 3 = 9
7 + 12 = 19,   19 + 9 = 28
सैंडविच: दिन 1 = 12, दिन 2 = 16, दिन 3 = 18
12 + 16 = 28,   28 + 18 = 46

पूरी की गई सारणी —

वस्तुएँकुल बिकी वस्तुएँ
फलों की चाट28
सैंडविच46
कुल74
ऐसा क्यों होता है: इस चित्रालेख में एक चित्र एक ही वस्तु को दर्शाता है। इसलिए चित्र गिनना और वस्तुएँ गिनना एक ही बात है।
संकेत: दिन 2 और दिन 3 के चित्र दो पंक्तियों में बने हैं। ऊपर वाली पंक्ति गिनिए, नीचे वाली गिनिए, फिर जोड़िए — एक ही पंक्ति पर मत रुकिए।
प्र2.
किस दिन सबसे अधिक सैंडविच बेचे गए?
अंजलि — फलों की चाटदिनकुल फलों की चाटदिन 1दिन 2दिन 3
रोहन — सैंडविचदिनकुल सैंडविचदिन 1दिन 2दिन 3
अंजलि और रोहन के चित्रालेख। यहाँ एक चित्र एक फलों की चाट या एक सैंडविच को दर्शाता है।
उत्तर
अंजलि — फलों की चाटदिनकुल फलों की चाटदिन 1दिन 2दिन 3
रोहन — सैंडविचदिनकुल सैंडविचदिन 1दिन 2दिन 3
अंजलि और रोहन के चित्रालेख। यहाँ एक चित्र एक फलों की चाट या एक सैंडविच को दर्शाता है।

रोहन के सैंडविच के चित्र दिन-दिन करके गिनिए।

दिन 1: 6 + 6 = 12
दिन 2: 8 + 8 = 16
दिन 3: 9 + 9 = 18

सबसे अधिक सैंडविच दिन 3 को बेचे गए — 18 सैंडविच।

ऐसा क्यों होता है: दिन 3 की पंक्तियाँ सबसे लंबी हैं और 18, संख्या 16 तथा 12 से बड़ी है।
प्र3.
दूसरे दिन किस वस्तु की सबसे अधिक बिक्री हुई?
अंजलि — फलों की चाटदिनकुल फलों की चाटदिन 1दिन 2दिन 3
रोहन — सैंडविचदिनकुल सैंडविचदिन 1दिन 2दिन 3
अंजलि और रोहन के चित्रालेख। यहाँ एक चित्र एक फलों की चाट या एक सैंडविच को दर्शाता है।
उत्तर
अंजलि — फलों की चाटदिनकुल फलों की चाटदिन 1दिन 2दिन 3
रोहन — सैंडविचदिनकुल सैंडविचदिन 1दिन 2दिन 3
अंजलि और रोहन के चित्रालेख। यहाँ एक चित्र एक फलों की चाट या एक सैंडविच को दर्शाता है।

दोनों चित्रालेखों की केवल ‘दिन 2’ वाली पंक्ति देखिए।

दिन 2 की फलों की चाट = 6 + 6 = 12
दिन 2 के सैंडविच = 8 + 8 = 16
16 > 12

दूसरे दिन सैंडविच की सबसे अधिक बिक्री हुई।

16 − 12 = फलों की चाट से 4 सैंडविच अधिक
ऐसा क्यों होता है: दोनों चित्रालेखों में एक चित्र एक ही वस्तु को दर्शाता है, इसलिए दोनों पंक्तियों की सीधी तुलना हो सकती है।
प्र4.
नीचे दी गई सारणी को पूरा कीजिए। उस दिन पर गोला लगाइए जब सबसे अधिक बिक्री हुई।
अंजलि — फलों की चाटदिनकुल फलों की चाटदिन 1दिन 2दिन 3
रोहन — सैंडविचदिनकुल सैंडविचदिन 1दिन 2दिन 3
अंजलि और रोहन के चित्रालेख। यहाँ एक चित्र एक फलों की चाट या एक सैंडविच को दर्शाता है।
दिनकुल बिक्री
दिन 1
दिन 2
दिन 3
पृष्ठ 208 पर छपी ‘दिन और कुल बिक्री’ वाली सारणी, जिसे पूरा करना है।
उत्तर
अंजलि — फलों की चाटदिनकुल फलों की चाटदिन 1दिन 2दिन 3
रोहन — सैंडविचदिनकुल सैंडविचदिन 1दिन 2दिन 3
अंजलि और रोहन के चित्रालेख। यहाँ एक चित्र एक फलों की चाट या एक सैंडविच को दर्शाता है।

किसी दिन की कुल बिक्री का अर्थ है — उस दिन की फलों की चाट और सैंडविच, दोनों मिलाकर।

दिन 1: 7 + 12 = 19
दिन 2: 12 + 16 = 28
दिन 3: 9 + 18 = 27

पूरी की गई सारणी, जिसमें सबसे अधिक बिक्री वाले दिन पर गोला लगाना है —

दिनकुल बिक्री
दिन 119
दिन 228 ← इसी दिन पर गोला लगाइए
दिन 327
कुल74
28 > 27 > 19, इसलिए दिन 2 पर गोला लगाइए
ऐसा क्यों होता है: सैंडविच दिन 3 को सबसे अधिक बिके, पर फलों की चाट दिन 2 को कहीं अधिक बिकी। दोनों वस्तुएँ जोड़ने पर पहला स्थान बदल जाता है।
स्वयं जाँचिए: 19 + 28 + 27 = 74 और 28 + 46 = 74। दोनों सारणियों का कुल योग एक ही आना चाहिए।
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