कक्षा ४ गणित अध्याय 2 आइए करते हैं (परियोजना कार्य) के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन2026-09-19

प्र1.
अपने विद्यालय के मुख्य द्वार से कक्षाओं तक पहुँचने का मानचित्र बनाइए और साथ में अन्य महत्वपूर्ण स्थान भी दिखाइए।
उत्तर
मुख्य द्वार कार्यालय मेरी कक्षा पुस्तकालय क्रीडा-स्थल शौचालय मेरा मार्ग
एक नमूना मानचित्र: मुख्य द्वार से कक्षा तक का मार्ग और साथ में अन्य महत्वपूर्ण स्थान।

यह आपका परियोजना कार्य है। अपना मानचित्र इस प्रकार बनाइए।

  1. विद्यालय के मुख्य द्वार पर खड़े होकर चारों ओर देखिए। कक्षा तक जाते समय जो-जो स्थान पड़ते हैं, उन्हें याद कीजिए।
  2. पन्ने पर विद्यालय की चारदीवारी एक बड़े आयत के रूप में बनाइए।
  3. चारदीवारी पर मुख्य द्वार चिह्नित कीजिए।
  4. हर भवन को ऊपर से देखे गए सादे आयत के रूप में बनाइए। दरवाज़े-खिड़कियाँ मत बनाइए।
  5. हर आयत के भीतर उसका नाम लिखिए — कार्यालय, पुस्तकालय, क्रीडा-स्थल, शौचालय, आपकी कक्षा।
  6. अब मुख्य द्वार से कक्षा तक का अपना मार्ग रंगीन पेंसिल से बनाइए और उस पर तीर का निशान लगाइए।

अच्छे मानचित्र में क्या होना चाहिए:

  • हर स्थान ऊपर से देखा हुआ बना हो;
  • स्थान सही जगह पर हों — बाईं ओर वाला बाईं ओर और दाईं ओर वाला दाईं ओर;
  • हर स्थान पर स्पष्ट नाम लिखा हो;
  • एक रंगीन रेखा आपका मार्ग दिखाती हो।
ऐसा क्यों: मानचित्र ऊपर से बनाया जाता है, इसलिए वह बताता है कि कौन-सा स्थान किसके पास है। तब कोई दूसरा बच्चा आपके मानचित्र से बिना पूछे आपकी कक्षा तक पहुँच सकता है।
संकेत: मानचित्र सुंदर हो, यह ज़रूरी नहीं। वह सही होना चाहिए — स्थान रास्ते के क्रम में ही बने हों।
क्या यह उपयोगी रहा?