कक्षा ४ गणित अध्याय 2 पाठ्य प्रश्न के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन2026-09-19

प्र1.
चित्रों को देखकर वस्तुओं के नाम लिखिए। यहाँ यह भी लिखिए कि वस्तु का कौन-सा दृश्य दिया गया है। (नौ चित्रों में से प्रत्येक के लिए नाम : _______ दृश्य : _______)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
प्रश्न 3 के नौ चित्र, पुस्तक में छपे क्रम के अनुसार 1 से 9 तक क्रमांकित।
उत्तर
1 2 3 4 5 6 7 8 9
प्रश्न 3 के नौ चित्र, पुस्तक में छपे क्रम के अनुसार 1 से 9 तक क्रमांकित।

पहले हर वस्तु का नाम पहचानिए। फिर सोचिए — “इसे ऐसा देखने के लिए मुझे कहाँ खड़ा होना पड़ेगा?”

क्रमनामदृश्यकैसे पता चला
1दूरदर्शन (टी.वी.)अग्र दृश्यहम सीधे परदे की ओर देख रहे हैं।
2सोफ़ाअग्र दृश्यदोनों हत्थे और बैठने की जगह सामने से दिख रही है।
3चप्पलशीर्ष दृश्यपूरा तला और फीते ऊपर से दिख रहे हैं।
4कड़ाही (तवा)शीर्ष दृश्यवह पूरे गोले जैसी दिख रही है, अर्थात् हम ऊपर हैं।
5विद्यालय वाहन (बस)पृष्ठ दृश्य“रुकिए! बस में बच्चे हैं।” और लाल बत्तियाँ बस के पीछे होती हैं।
6कुर्सीपार्श्व दृश्यकेवल एक ओर के पाए दिखते हैं और सीट एक रेखा-सी दिखती है।
7पेंसिलशीर्ष दृश्यछह भुजाओं वाला सिरा और बीच में सीसा दिख रहा है।
8पिज़्ज़ा कटरपार्श्व दृश्यगोल ब्लेड पूरा गोला दिखता है और मूठ उसकी बगल में है।
9हेलमेटपार्श्व दृश्यएक ओर का आकार और चेहरे के आगे का काँच दिख रहा है।
ऐसा क्यों: गोल वस्तु तभी पूरा गोला दिखती है जब हम ठीक ऊपर से या ठीक सामने से देखें। ऊँची वस्तु की ऊँचाई सामने और बगल से दिखती है, ऊपर से नहीं।
संकेत: चित्र 5 बस को सीधा सामने से दिखाता है। कुछ बच्चे इसे बस का अग्र दृश्य समझ लेते हैं। “रुकिए! बस में बच्चे हैं।” लिखा बोर्ड सदा बस के पीछे लगाया जाता है।
क्या यह उपयोगी रहा?