निम्नलिखित सारणी को देखिए और रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए — (पृष्ठ 53 के ऊपर छपी प्रतीकों की दो पंक्तियाँ।) प्रतीक विस्तारित रूप ह. सै. द. इ. संख्या संख्या-नाम 1000 1000 1000 1000 1000 1000 100 100 100 100 100 100 10 10 10 10 10 10 1 1 1 1 1 1 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 10 10 10 1

सारणी जैसी पुस्तक में छपी है — प्रतीक विस्तारित रूप ह. सै. द. इ. संख्या संख्या-नाम 1000 1000 1000 1000 1000 1000 100 100 100 100 100 100 10 10 10 10 10 10 1 1 1 1 1 1 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 10 10 10 10 10 10 10 10 10 हर पंक्ति के प्रतीकों को आकार के अनुसार छाँटकर गिनिए। पहली पंक्ति — 6 हजार, 6 सैकड़ा, 6 दहाई, 6 इकाई 6000 + 600 + 60 + 6 = 6666 दूसरी पंक्ति — 9 हजार, कोई सैकड़ा नहीं, 9 दहाई, कोई इकाई नहीं 9000 + 0 + 90 + 0 = 9090 पूरी की गई सारणी — प्रतीक विस्तारित रूप ह. सै. द. इ. संख्या संख्या-नाम 1000 1000 1000 1000 1000 1000 100 100 100 100 100 100 10 10 10 10 10 10 1 1 1 1 1 1 6000 + 600 + 60 + 6 6 6 6 6 6666 छह हजार छह सौ छियासठ 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 10 10 10 10 10 10 10 10 10 9000 + 0 + 90 + 0 9 0 9 0 9090 नौ हजार नब्बे ऐसा क्यों: 9090 में सैकड़ा और इकाई का कोई प्रतीक नहीं है, इसलिए सै. और इ. के खानों में 0 लिखकर वे स्थान रोक लिए जाते हैं।

1. दिए गए संकेतों के अनुसार संख्याओं को आगे और पीछे के क्रम में लिखिए। (क) 1027 1028 पृष्ठ 53 पर छपी ट्यूलिप की पंक्ति। केवल पहले दो फूलों पर संख्याएँ लिखी हैं।

1027 1028 पंक्ति में आठ ट्यूलिप। दो पर संख्याएँ लिखी हैं। 1028, 1027 के ठीक बाद आता है, इसलिए गिनती एक-एक आगे बढ़ती है। 1027, 1028, 1029, 1030, 1031, 1032, 1033, 1034 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 आठों ट्यूलिप की संख्याएँ। ऐसा क्यों: एक-एक आगे गिनने पर केवल इकाई का अंक बदलता है, और 9 तक पहुँचने पर दहाई का अंक एक बढ़ जाता है।

1. दिए गए संकेतों के अनुसार संख्याओं को आगे और पीछे के क्रम में लिखिए। (ख) 2008 2009 पृष्ठ 53 पर छपी चिड़िया और बक्सों की पंक्ति। दो बक्सों में संख्याएँ पहले से लिखी हैं।

2008 2009 चिड़िया के पास आठ बक्से। पहला बक्सा खाली है। पहला बक्सा 2008 से पहले है, इसलिए एक बार पीछे गिनिए, फिर आगे। 2008 से पहले → 2008 – 1 = 2007 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 आठों बक्से भरे हुए। ऐसा क्यों: पीछे जाना एक-एक घटाकर गिनना है, इसलिए जो संख्या पता है उसमें से 1 घटा देते हैं।

कक्षा ४ गणित अध्याय 4 पाठ्य प्रश्न के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन2026-09-19

प्र1.

निम्नलिखित सारणी को देखिए और रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए — (पृष्ठ 53 के ऊपर छपी प्रतीकों की दो पंक्तियाँ।)

प्रतीक	विस्तारित रूप	ह.	सै.	द.	इ.	संख्या	संख्या-नाम

उत्तर

सारणी जैसी पुस्तक में छपी है —

प्रतीक	विस्तारित रूप	ह.	सै.	द.	इ.	संख्या	संख्या-नाम

हर पंक्ति के प्रतीकों को आकार के अनुसार छाँटकर गिनिए।

पहली पंक्ति — 6 हजार, 6 सैकड़ा, 6 दहाई, 6 इकाई
6000 + 600 + 60 + 6 = 6666

दूसरी पंक्ति — 9 हजार, कोई सैकड़ा नहीं, 9 दहाई, कोई इकाई नहीं
9000 + 0 + 90 + 0 = 9090

पूरी की गई सारणी —

प्रतीक	विस्तारित रूप	ह.	सै.	द.	इ.	संख्या	संख्या-नाम
	6000 + 600 + 60 + 6	6	6	6	6	6666	छह हजार छह सौ छियासठ
	9000 + 0 + 90 + 0	9	0	9	0	9090	नौ हजार नब्बे

ऐसा क्यों: 9090 में सैकड़ा और इकाई का कोई प्रतीक नहीं है, इसलिए सै. और इ. के खानों में 0 लिखकर वे स्थान रोक लिए जाते हैं।

प्र2.

1. दिए गए संकेतों के अनुसार संख्याओं को आगे और पीछे के क्रम में लिखिए। (क)

पृष्ठ 53 पर छपी ट्यूलिप की पंक्ति। केवल पहले दो फूलों पर संख्याएँ लिखी हैं।

उत्तर

पंक्ति में आठ ट्यूलिप। दो पर संख्याएँ लिखी हैं।

1028, 1027 के ठीक बाद आता है, इसलिए गिनती एक-एक आगे बढ़ती है।

1027, 1028, 1029, 1030, 1031, 1032, 1033, 1034

आठों ट्यूलिप की संख्याएँ।

ऐसा क्यों: एक-एक आगे गिनने पर केवल इकाई का अंक बदलता है, और 9 तक पहुँचने पर दहाई का अंक एक बढ़ जाता है।

प्र3.

1. दिए गए संकेतों के अनुसार संख्याओं को आगे और पीछे के क्रम में लिखिए। (ख)

पृष्ठ 53 पर छपी चिड़िया और बक्सों की पंक्ति। दो बक्सों में संख्याएँ पहले से लिखी हैं।

उत्तर

चिड़िया के पास आठ बक्से। पहला बक्सा खाली है।

पहला बक्सा 2008 से पहले है, इसलिए एक बार पीछे गिनिए, फिर आगे।

2008 से पहले → 2008 – 1 = 2007
2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014

आठों बक्से भरे हुए।

ऐसा क्यों: पीछे जाना एक-एक घटाकर गिनना है, इसलिए जो संख्या पता है उसमें से 1 घटा देते हैं।

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