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दीपकम् अध्याय 16 परिशिष्टम्

अद्यतन2026-09-05

प्र1.
‘करोति’ इति क्रियापदम् उपयुज्य बहूनि वाक्यानि कर्तुं शक्नुमः । यथा — बालकः पूजां करोति । योगासनं करोति । कार्यं करोति । स्नानं करोति । — एवं स्वयम् अपि वाक्यानि रचयन्तु ।
उत्तर

‘करोति’ के साथ वाक्य बनाने का साँचा एक ही है — कर्ता (प्रथमा) + कर्म (द्वितीया) + करोति। कर्म को द्वितीया विभक्ति में रखना मत भूलिए (पूजा → पूजाम् → ‘पूजां’; कार्यम् → ‘कार्यं’)।

वाक्यम्हिन्दीकर्ता + कर्म
छात्रः गृहकार्यं करोति ।छात्र गृहकार्य करता है।छात्रः (प्रथमा) + गृहकार्यम् (द्वितीया)
माता भोजनं करोति ।माँ भोजन बनाती/करती है।माता + भोजनम्
बालिका नृत्यं करोति ।बालिका नृत्य करती है।बालिका + नृत्यम्
वयं वृक्षारोपणं कुर्मः ।हम वृक्षारोपण करते हैं।वयम् (उत्तमपुरुष, बहुवचन) → कुर्मः
त्वं व्यायामं करोषि ।तुम व्यायाम करते हो।त्वम् (मध्यमपुरुष) → करोषि
अहं संस्कृतेन संभाषणं करोमि ।मैं संस्कृत में बातचीत करता हूँ।अहम् (उत्तमपुरुष) → करोमि
कर्ता बदलते ही क्रिया बदलेगी — ‘करोति’ केवल प्रथमपुरुष एकवचन का रूप है: सः/सा करोति, तौ/ते कुरुतः, ते कुर्वन्ति; त्वं करोषि, युवां कुरुथः, यूयं कुरुथ; अहं करोमि, आवां कुर्वः, वयं कुर्मः। यही तालिका इसी पाठ के प्रश्न ८ में भी आई है।
प्र2.
‘इच्छति’ इति क्रियापदम् उपयुज्य बहूनि वाक्यानि कर्तुं शक्नुमः । यथा — राधा जलम् इच्छति । फलम् इच्छति । भोजनम् इच्छति । गीतम् इच्छति । — एवं स्वयम् अपि वाक्यानि रचयन्तु ।
उत्तर

साँचा वही है — कर्ता (प्रथमा) + कर्म (द्वितीया) + इच्छति। ‘इच्छति’ के साथ कोई क्रिया भी जोड़ी जा सकती है, तब उसका रूप तुमुन्-प्रत्ययान्त (‘-तुम्’) होगा — जैसे ‘पठितुम् इच्छति’।

वाक्यम्हिन्दीटिप्पणी
बालकः दुग्धम् इच्छति ।बालक दूध चाहता है।कर्म — द्वितीया एकवचन
छात्रा पुस्तकम् इच्छति ।छात्रा पुस्तक चाहती है।स्त्रीलिङ्ग कर्ता, क्रिया वही
कृषकः वृष्टिम् इच्छति ।किसान वर्षा चाहता है।वृष्टिः → वृष्टिम्
अहं संस्कृतं पठितुम् इच्छामि ।मैं संस्कृत पढ़ना चाहता हूँ।तुमुन् — पठितुम् + इच्छामि
वयं वृक्षान् रोपयितुम् इच्छामः ।हम पेड़ लगाना चाहते हैं।वृक्षान् — द्वितीया बहुवचन
ते क्रीडितुम् इच्छन्ति ।वे खेलना चाहते हैं।प्रथमपुरुष बहुवचन — इच्छन्ति
Tip: ‘इच्छति’ भ्वादिगण की इष् धातु से बनता है — इच्छति, इच्छतः, इच्छन्ति / इच्छसि, इच्छथः, इच्छथ / इच्छामि, इच्छावः, इच्छामः।
प्र3.
परिशिष्टे दत्तानि संभाषण-वाक्यानि पठन्तु, अभ्यसन्तु च — भवतः नाम किम् ? भवतः गृहं कुत्र अस्ति ? भवान् किं करोति ? … अद्य कः वासरः ? इदानीं कः समयः ? — एतेषां प्रश्नानाम् उत्तराणि संस्कृतेन वदन्तु ।
उत्तर

यह पुस्तक का अन्तिम अभ्यास है — बोलकर करने का। नीचे परिशिष्ट के सब प्रश्न-उत्तर एक साथ, अर्थ सहित दिए हैं; इन्हें जोड़ी बनाकर आपस में पूछिए।

प्रश्नःउत्तरम्हिन्दी
भवतः नाम किम् ?मम नाम राजेशः ।आपका नाम क्या है? — मेरा नाम राजेश है।
भवतः गृहं कुत्र अस्ति ?मम गृहं सञ्जयनगरे अस्ति ।आपका घर कहाँ है? — मेरा घर सञ्जयनगर में है।
भवान् किं करोति ?अहं कार्यं करोमि ।आप क्या करते हैं? — मैं काम करता हूँ।
भवती किं लिखति ?अहं श्लोकं लिखामि ।आप (स्त्री) क्या लिख रही हैं? — मैं श्लोक लिखती हूँ।
सः कदा आगच्छति ?सः दशवादने आगच्छति ।वह कब आता है? — वह दस बजे आता है।
कक्षायां कति छात्राः सन्ति ?कक्षायां त्रिंशत् छात्राः सन्ति ।कक्षा में कितने छात्र हैं? — तीस छात्र हैं।
रविः कुतः आगच्छति ?रविः ग्रन्थालयतः आगच्छति ।रवि कहाँ से आता है? — पुस्तकालय से।
सः किमर्थं योगासनं करोति ?सः आरोग्यार्थं योगासनं करोति ।वह किसलिए योगासन करता है? — स्वास्थ्य के लिए।
एतत् कस्य पुस्तकम् ?एतत् राजेशस्य पुस्तकम् ।यह किसकी पुस्तक है? — यह राजेश की पुस्तक है।
भवत्याः आरोग्यं कथम् अस्ति ?मम आरोग्यं सम्यक् अस्ति ।आपका स्वास्थ्य कैसा है? — मेरा स्वास्थ्य ठीक है।
नमस्ते । भवान् कथम् अस्ति ?नमस्ते । अहं कुशली अस्मि ।नमस्ते। आप कैसे हैं? — मैं कुशल हूँ।
शारदे ! भवती कथम् अस्ति ?आम्, अहमपि कुशलिनी अस्मि ।शारदा! तुम कैसी हो? — हाँ, मैं भी कुशल हूँ।
अद्य कः वासरः ?अद्य बुधवासरः ।आज कौन-सा दिन है? — आज बुधवार है।
इदानीं कः समयः ?इदानीं एकादशवादनम् ।इस समय कितने बजे हैं? — अभी ग्यारह बजे हैं।
भवती अद्य किं खादितवती ?अहम् अद्य दोसां खादितवती ।आपने आज क्या खाया? — मैंने आज दोसा खाया।
भवान् किं खादितवान् ?अहम् अद्य फलानि खादितवान् ।आपने क्या खाया? — मैंने आज फल खाए।
तीन बातें जो इस तालिका से पक्की हो जाती हैं:
• भवान् / भवती आदरसूचक हैं, पर इनकी क्रिया प्रथमपुरुष में लगती है — ‘भवान् किं करोति?’ (‘करोषि’ नहीं)।
• उत्तर देते समय अहम् आता है, इसलिए क्रिया उत्तमपुरुष में — ‘अहं कार्यं करोमि’।
• पुँल्लिङ्ग-स्त्रीलिङ्ग का भेद भूतकाल में स्पष्ट दिखता है — खादितवान् (पुरुष), खादितवती (स्त्री); कुशली (पुरुष), कुशलिनी (स्त्री)।
परिशिष्ट के मुख्य क्रियापद (लट्लकारः, प्रथमपुरुष एकवचनम्): पठति, लिखति, खादति, पिबति, गच्छति, हसति, क्रीडति, मिलति, त्यजति, पृच्छति, नयति, भवति, अस्ति, जानाति, ददाति, शृणोति, प्रक्षालयति, मार्जयति, पश्यति, स्थापयति, स्मरति, उत्तिष्ठति, उपविशति ॥
साथ ही — बालकः/बालिका/सः/सा/वाहनं/रविः/गीता — गच्छति; त्वं — गच्छसि; अहं — गच्छामि।
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