कुतूहल अध्याय 9 आइए, और अधिक सीखें

तीनों रिक्त बक्से क्रमशः भोजन नली (ग्रासनली), क्षुद्रांत्र और बृहदांत्र हैं।

आयोडीन वहीं नीला-काला होता है जहाँ मंड उपस्थित हो; जहाँ मंड न हो वहाँ वह अपने ही भूरे-नारंगी रंग में बना रहता है।

सही उत्तर है — (iii) अंत:श्वसन और उच्छवसन में सहायता करना।

सान्वी ऐसे प्रश्न पूछे जिनके सच्चे उत्तर देते ही अनिल को स्वयं मानना पड़े कि ये दोनों शब्द दो भिन्न बातों के लिए हैं।

1. "यदि श्वास लेना और श्वसन एक ही हैं तो हमारे शरीर में ऊर्जा कहाँ से आती है? क्या केवल वायु अंदर-बाहर करने से ऊर्जा निर्मुक्त हो जाती है?"
2. "श्वसन का शब्द समीकरण लिखो। अब श्वास लेने का समीकरण लिखो। ग्लूकोस + ऑक्सीजन → कार्बन डाइऑक्साइड + जल + ऊर्जा — यह एक के लिए लिखा जा सकता है और दूसरे के लिए क्यों नहीं?"
3. "श्वास लेना नाक, श्वासनली और फेफड़ों में होता है। श्वसन शरीर के किस भाग में होता है?"
4. "केंचुए के फेफड़े नहीं होते और मछली नाक से श्वास नहीं लेती, फिर भी दोनों जीवित और सक्रिय हैं। यदि दोनों शब्द एक ही होते तो इसकी व्याख्या कैसे करोगे?"
5. "क्या भौतिक परिवर्तन और रासायनिक परिवर्तन एक ही होते हैं? श्वास लेना शारीरिक प्रक्रिया है और श्वसन रासायनिक। दो भिन्न प्रकार की प्रक्रियाएँ एक कैसे हो सकती हैं?"
6. "आधे मिनट के लिए साँस रोक लो — क्या उस समय तुम्हारे शरीर में श्वसन भी रुक जाता है?"

तनु का कथन सत्य है — "हम ऑक्सीजन से समृद्ध वायु को अंत:श्वसित करते हैं।"

छींकना शरीर का धूल को पुनः बाहर फेंकने का तरीका है। संभावित कारण —

1. छन्ने पर बोझ बढ़ जाना। नासाद्वार के सूक्ष्म रोम और श्लेष्मा सीमित मात्रा में ही धूल रोक सकते हैं। वायु बहुत धूल भरी हो तो उनसे अधिक कण आगे निकल जाते हैं।
2. आस्तर में उत्तेजना। नासा पथ के कोमल आस्तर पर बैठे धूल-कण उसे उत्तेजित करते हैं और यही उत्तेजना छींक को जन्म देती है।
3. छींक एक सुरक्षात्मक प्रतिवर्ती क्रिया है। हम इसे सोचकर नहीं करते। वायु का एक अचानक और तीव्र झोंका नाक तथा मुख से बाहर निकलता है और धूल के कणों को अपने साथ बाहर ले जाता है।
4. यह फेफड़ों की रक्षा करती है। यदि धूल और नीचे चली जाए तो वह श्वासनली और कोमल कूपिकाओं तक पहुँच जाएगी जहाँ से उसे हटाना सरल नहीं। छींक धूल को प्रवेश-द्वार के पास ही रोक देती है।
5. अधिक श्लेष्मा का स्राव भी होने लगता है जिससे और अधिक धूल फँसकर बाहर आ जाती है — इसीलिए धूल भरे स्थान पर नाक बहने लगती है।

निम्नलिखित में से कोई भी दो कारण उपयुक्त उत्तर हैं।

1. अनुषा अधिक तेज दौड़ी हो या अधिक दूरी तय की हो। अधिक परिश्रम का अर्थ है पेशियों को अधिक ऊर्जा चाहिए, अतः अधिक ग्लूकोस विघटित करना पड़ा, अतः अधिक ऑक्सीजन चाहिए और अधिक कार्बन डाइऑक्साइड बाहर निकालनी पड़ी — और इसका एकमात्र उपाय है तेज श्वास लेना।
2. अनुषा को दौड़ने का अभ्यास परिधि जितना न हो। नियमित व्यायाम करने वाले की श्वसन पेशियाँ अधिक सशक्त होती हैं और वह प्रत्येक श्वास में अधिक वायु लेता है, अतः उसे उसी काम के लिए कम श्वासों की आवश्यकता होती है।
3. दोनों के शरीर भिन्न हैं। वक्ष का आकार, फेफड़ों की धारिता और शरीर का भार व्यक्ति-व्यक्ति में भिन्न होते हैं। फेफड़ों की धारिता कम होने पर प्रति श्वास कम वायु मिलती है, अतः प्रति मिनट श्वासों की संख्या बढ़ जाती है।
4. अनुषा ने रुकने के तुरंत बाद गिनती की हो। दौड़ने के बाद श्वास-दर धीरे-धीरे घटती है, अतः तुरंत गिनने पर संख्या अधिक आती है और तीन मिनट बाद गिनने पर कम।
5. अनुषा ने बस्ता उठा रखा हो, चढ़ाई पर या रेत पर दौड़ी हो, जिससे उतनी ही दूरी उसके लिए अधिक परिश्रम की रही हो।
6. अनुषा का स्वास्थ्य ठीक न रहा हो — जुकाम या बंद नाक से प्रत्येक श्वास उथली रह जाती है, अतः अधिक श्वासें लेनी पड़ती हैं।

यदु यह परीक्षण करना चाहता है कि क्या लार मंड का विघटन करती है — अर्थात् क्या लार में उपस्थित पाचक रस चावल के आटे के मंड को ऐसे रूप में बदल देता है जो अब मंड नहीं रहता।

चित्र 9.15 में दोनों परखनलियाँ बिलकुल भिन्न दिखाई देती हैं —

'क' और 'ख' में केवल एक बात भिन्न है — लार। अतः रंग का अंतर लार की ही क्रिया का परिणाम हो सकता है।

रक्षिता यह जाँचना चाहती है कि क्या उच्छवसित वायु में अंत:श्वसित वायु की तुलना में अधिक कार्बन डाइऑक्साइड होती है।

वह अपने निष्कर्षों की पुष्टि इस प्रकार कर सकती है —

• दोनों परखनलियों की साथ-साथ तुलना कीजिए। 'क' नियंत्रण है। दोनों में ताजा बना चूने का पानी समान मात्रा में हो और वायु समान समय तक प्रवाहित की जाए। यदि केवल 'ख' दूधिया हो तो अंतर का कारण उच्छवसित वायु ही है।
• प्रयोग को दो-तीन बार दोहराइए और दो-तीन सहपाठियों से नई परखनलियों में फूँकवाइए। जो परिणाम हर बार आए, वही विश्वसनीय है।
• अधिक देर तक फूँकिए। जितनी अधिक उच्छवसित वायु प्रवाहित होगी, 'ख' का दूधियापन उतना ही बढ़ता जाएगा — इससे सिद्ध होता है कि प्रभाव कार्बन डाइऑक्साइड की मात्रा के साथ बढ़ता है।
• उल्टी दिशा से जाँचिए। किसी ज्ञात स्रोत से कार्बन डाइऑक्साइड ताजा चूने के पानी में प्रवाहित कीजिए; वह भी दूधिया हो जाता है। इससे पुष्टि होती है कि दूधिया होना वास्तव में कार्बन डाइऑक्साइड की ही जाँच है।
• हर बार ताजा चूने का पानी प्रयोग कीजिए। खुले में रखा चूने का पानी वायु की कार्बन डाइऑक्साइड से पहले ही अभिक्रिया कर चुका होता है और परीक्षण से पहले ही धुँधला हो सकता है।