कक्षा ४ गणित अध्याय 4 आइए हल करते हैं के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन2026-09-19

प्र1.

1. 1, 10, 100 और 1000 के प्रतीक का प्रयोग करके निम्नलिखित संख्याओं की पहचान कीजिए और उन्हें तालिका में लिखिए। (क) 6 दहाई और 22 इकाई (ख) 4 दहाई और 12 इकाई (ग) 3 सैकड़ा, 14 दहाई और 8 इकाई (घ) 12 सैकड़ा, 18 दहाई और 2 इकाई (ङ) 1 हजार, 5 सैकड़ा, 10 दहाई और 17 इकाई

	ह.	सै.	द.	इ.	संख्या
(क)	0	0	8	2	82
(ख)
(ग)
(घ)
(ङ)

उत्तर

(क) 6 दहाई और 22 इकाई
(ख) 4 दहाई और 12 इकाई
(ग) 3 सैकड़ा, 14 दहाई और 8 इकाई
(घ) 12 सैकड़ा, 18 दहाई और 2 इकाई
(ङ) 1 हजार, 5 सैकड़ा, 10 दहाई और 17 इकाई

तालिका जैसी पुस्तक में छपी है —

	ह.	सै.	द.	इ.	संख्या
(क)	0	0	8	2	82
(ख)
(ग)
(घ)
(ङ)

हर बार दस छोटे प्रतीकों के बदले एक बड़ा प्रतीक लीजिए।

(ख) 40 + 12 = 52 → 52
(ग) 300 + 140 + 8 = 448 → 448
(घ) 1200 + 180 + 2 = 1382 → 1382
(ङ) 1000 + 500 + 100 + 17 = 1617 → 1617

पूरी की गई तालिका —

	ह.	सै.	द.	इ.	संख्या
(क)	0	0	8	2	82
(ख)	0	0	5	2	52
(ग)	0	4	4	8	448
(घ)	1	3	8	2	1382
(ङ)	1	6	1	7	1617

ऐसा क्यों: (ङ) में 17 इकाई से 1 दहाई और 7 इकाई बनती हैं; तब दहाई 11 हो जाते हैं, जो 1 सैकड़ा और 1 दहाई हैं; सैकड़ा 6 हो जाते हैं। इस तरह 1617 बनता है।

प्र2.

2. (क) बड़ी संख्या पर घेरा लगाइए — 30 अथवा 300 6000 अथवा 600 6000 अथवा 3000

उत्तर

युग्म	बड़ी संख्या	कारण
30 अथवा 300	300	300 में 3 अंक हैं, 30 में केवल 2
6000 अथवा 600	6000	6000 में 4 अंक हैं, 600 में केवल 3
6000 अथवा 3000	6000	अंक बराबर हैं; हजार स्थान पर 6 > 3

300, 6000 और 6000 पर घेरा लगाइए।

ऐसा क्यों: अधिक अंकों वाली संख्या हमेशा बड़ी होती है। अंकों की संख्या बराबर हो तो बाईं ओर से तुलना कीजिए।

प्र3.

2. (ख) छोटी संख्या पर घेरा लगाइए — 2 इकाई अथवा 2 सैकड़ा 5 दहाई अथवा 2 हजार 7 दहाई अथवा 4 सैकड़ा

उत्तर

युग्म	संख्या के रूप में	छोटी
2 इकाई अथवा 2 सैकड़ा	2 अथवा 200	2 इकाई
5 दहाई अथवा 2 हजार	50 अथवा 2000	5 दहाई
7 दहाई अथवा 4 सैकड़ा	70 अथवा 400	7 दहाई

2 इकाई, 5 दहाई और 7 दहाई पर घेरा लगाइए।

ऐसा क्यों: अंक से अधिक महत्व इकाई-दहाई-सैकड़ा का है। 2 सैकड़ा, 2 दहाई से अधिक है और 4 सैकड़ा, 9 दहाई से भी अधिक है।

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