कक्षा ४ गणित अध्याय 5 स्वयं प्रयत्न कीजिए के लिए एनसीईआरटी समाधान
अद्यतन2026-09-19
प्र1.
अपने आस-पास के परिवेश का अवलोकन कीजिए एवं उन स्थितियों के विषय में सोचिए जहाँ हम भिन्नों का उपयोग करते हैं। उनमें से किन्हीं दो को नीचे दिए गए स्थान पर लिखिए। 1. ____ 2. ____
उत्तर
ऐसी कोई भी चीज़ देखिए जो बराबर भागों में बाँटी या काटी जाती है। कोई भी दो लिखिए।
नमूना उत्तर:
माँ एक रोटी को दो बराबर भागों में बाँटकर मुझे और मेरे भाई को देती हैं। हम दोनों को रोटी का 1/2 भाग मिलता है।
चिक्की की पट्टी पर 4 बराबर टुकड़ों के निशान बने होते हैं। एक टुकड़ा खाने पर मैंने पट्टी का 1/4 भाग खाया।
रोटी का 1/2 भाग
चिक्की का 1/4 भाग
रोज़मर्रा की भिन्नों के दो चित्र।
कुछ और उदाहरण जिन्हें आप लिख सकते हैं:
आधा गिलास दूध।
आधा घंटा खेलने का समय।
दुकान से पाव (एक-चौथाई) किलो टमाटर।
परिवार के लिए आधा कटा तरबूज।
ऐसा क्यों होता है: जब भी कोई पूरी वस्तु बराबर भागों में बाँटी जाती है, तब हर भाग का नाम बताने के लिए भिन्न की आवश्यकता होती है।