कक्षा ५ गणित अध्याय 5 आइए मापें के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन2026-09-19

प्र1.
इस अभिकल्पना (डिजाइन) में रेखाओं को मापिए और उनके माप को सेंटीमीटर और मिलीमीटर में लिखिए।
पृष्ठ 61 पर दी गई अभिकल्पना (डिजाइन) — हर छोटे बक्से में उसके पास वाली रेखा का माप लिखिए।
उत्तर

यह काम अपनी पुस्तक में अपने पैमाने से करना है। नीचे विधि दी गई है, और फिर हमें जो माप मिले वे भी, ताकि आप अपनी जाँच कर सकें।

  1. पैमाने का 0 चिह्न रेखा के एक सिरे पर ठीक रखिए। प्लास्टिक का किनारा नहीं — छपा हुआ 0 ढूँढ़िए।
  2. पैमाने को रेखा के साथ-साथ घुमाइए, चाहे रेखा तिरछी ही क्यों न हो। पुस्तक को स्थिर रखिए।
  3. दूसरा सिरा जिस अंतिम पूरे सेंटीमीटर को पार कर चुका है, उसे पढ़िए।
  4. उसके बाद के छोटे चिह्न गिनिए। प्रत्येक 1 मि.मी. है।
  5. से.मी. और मि.मी. में लिखिए, जैसे 6 से.मी. 8 मि.मी.। फिर वही केवल मि.मी. में लिखिए: 68 मि.मी.।
  6. उस रेखा के पास छपे छोटे डिब्बे में अपना उत्तर लिखिए।
बाहरी चतुर्भुज बड़ा तिरछा वर्गनुमा आयत छोटा तिरछा
अभिकल्पना चार आकृतियों से बनी है, एक के भीतर एक। हर आकृति की सब भुजाएँ मापिए।

हमें जो माप मिले (निकटतम मिलीमीटर तक):

आकृतिउसकी चार भुजाएँ
बाहरी चतुर्भुज (काला)6 से.मी. 8 मि.मी., 6 से.मी. 0 मि.मी., 6 से.मी. 1 मि.मी., 6 से.मी. 8 मि.मी.
बड़ा तिरछा वर्गनुमा (नीला)4 से.मी. 4 मि.मी., 4 से.मी. 1 मि.मी., 4 से.मी. 4 मि.मी., 4 से.मी. 8 मि.मी.
आयत (हरा)3 से.मी. 5 मि.मी., 2 से.मी. 8 मि.मी., 3 से.मी. 5 मि.मी., 2 से.मी. 7 मि.मी.
छोटा तिरछा (लाल)2 से.मी. 5 मि.मी., 2 से.मी. 3 मि.मी., 2 से.मी. 2 मि.मी., 1 से.मी. 9 मि.मी.
यदि आपका उत्तर 1 मि.मी. अलग आए तो चिंता मत कीजिए। पैमाना ठीक कहाँ रखा और पृष्ठ कैसे छपा — इनसे माप एक मिलीमीटर इधर-उधर हो सकती है। मुख्य बात यह है कि आप सेंटीमीटर और मिलीमीटर दोनों पढ़ें और दोनों लिखें।
से.मी. और मि.मी. साथ क्यों लिखते हैं: केवल "लगभग 7 से.मी." कहने से उपयोगी जानकारी खो जाती है। "6 से.मी. 8 मि.मी." कहने से ठीक लंबाई पता चलती है। और 6 से.मी. 8 मि.मी. को 68 मि.मी. भी लिखा जा सकता है — वही लंबाई, दो के बजाय एक इकाई में।
क्या यह उपयोगी रहा?