कक्षा ५ हिंदी अध्याय 12 पुस्तकालय एवं अन्य स्रोत के लिए एनसीईआरटी समाधान

पहले यह समझिए — सहायक नदी वह नदी है जो आगे चलकर किसी बड़ी नदी में आकर मिल जाती है। पाठ में गंगा स्वयं कहती है — “वाराणसी से आगे बढ़ने पर मैं कई नदियों को अपनी गोद में लेती हुई बिहार राज्य में पहुँचती हूँ।” वे ही नदियाँ उसकी सहायक नदियाँ हैं।

पता कैसे लगाएँ — चार चरण:

1. चरण 1 — विद्यालय के पुस्तकालय से भारत का मानचित्र या भूगोल की पुस्तक लीजिए।
2. चरण 2 — मानचित्र में गंगा की मोटी नीली रेखा ढूँढ़िए और देखिए कि उसमें कौन-कौन सी पतली नीली रेखाएँ आकर मिल रही हैं।
3. चरण 3 — हर नदी के लिए तीन बातें लिखिए — नाम, उद्गम स्थान (जहाँ से वह निकलती है), और किनारे बसे नगर।
4. चरण 4 — घर पर बड़ों से और शिक्षक जी से पूछकर अपनी सूची जाँच लीजिए।

आपकी सहायता के लिए एक भरी हुई तालिका नीचे दी है। इसी ढाँचे में अपनी तालिका बनाइए —

पाठ में गंगा कहती है — “मेरे जल को शुद्ध करने के प्रयास आरंभ हो गए हैं।” ये प्रयास कौन-से हैं, यही इस अभ्यास में पता करना है।

पता कैसे लगाएँ — चार चरण:

1. चरण 1 — विद्यालय के पुस्तकालय से समाचार-पत्र और सामान्य ज्ञान की पुस्तकें देखिए।
2. चरण 2 — शिक्षक जी और घर के बड़ों से पूछिए — “नदी साफ़ करने की कौन-सी योजना आपने सुनी है?”
3. चरण 3 — यदि निकट कोई नदी है तो देखिए कि वहाँ घाट-सफ़ाई या गंदे पानी को रोकने का कोई काम हो रहा है या नहीं।
4. चरण 4 — जुटाई गई बातों को तीन खानों में लिखिए — योजना का नाम, किस नदी के लिए, क्या काम करती है।

एक भरी हुई तालिका नीचे दी है, जिससे आपको ढाँचा समझ आ जाए —