दीपकम् अध्याय 7 अवधेयांशः

अद्यतन2026-09-05

प्र1.
‘रामः, सः, सीता, देवालयः, पीतः, बलशालिनः’ इति एतानि पदानि नामपदानि सन्ति । ‘रामः’ इति पदस्य मूलम् अस्ति ‘राम’ । नामपदस्य मूलरूपं ‘प्रातिपदिकम्’ इति कथ्यते । — ‘प्रातिपदिकम्’ इति किम् ? पाठे प्रयुक्तानां पञ्चानां पदानां प्रातिपदिकं लिखन्तु ।
उत्तर

प्रातिपदिकम् का अर्थ है — नामपद (संज्ञा/विशेषण/सर्वनाम) का वह मूल रूप, जिसमें अभी कोई विभक्ति नहीं लगी है।

प्रातिपदिकम् राम + प्रथमा एकवचनम् → रामः
प्रातिपदिकम् शूर + प्रथमा बहुवचनम् → शूराः
प्रातिपदिकम् फल + प्रथमा बहुवचनम् → फलानि
पदम् (पाठे)प्रातिपदिकम्लिङ्गम्विभक्तिः, वचनम्
शूराःशूरपुंलिङ्गम्प्रथमा, बहुवचनम्
धीराःधीरपुंलिङ्गम्प्रथमा, बहुवचनम्
बालाःबालपुंलिङ्गम्प्रथमा, बहुवचनम्
वञ्चनावञ्चनास्त्रीलिङ्गम्प्रथमा, एकवचनम्
समराङ्गणम्समराङ्गणनपुंसकलिङ्गम्द्वितीया, एकवचनम्
बलशालिनःबलशालिन्पुंलिङ्गम्प्रथमा, बहुवचनम्
प्रातिपदिक पहचानने का सरल उपाय: पद के अन्त से विभक्ति-प्रत्यय हटा दीजिए — जो बचे, वही प्रातिपदिक है। रामः से ‘ः’ हटा → राम। शूराः से ‘आः’ हटा → शूर। पर सावधान: आकारान्त स्त्रीलिङ्ग शब्दों में प्रातिपदिक और प्रथमा एकवचन एक जैसे दिखते हैं — वञ्चना (प्रातिपदिक) और वञ्चना (प्रथमा एकवचन) दोनों एक ही रूप हैं। इसीलिए पृष्ठ 86 की तालिका में ‘कामना — कामना — कामने — कामनाः’ लिखा है।
व्याकरण-संकेतः: ‘प्रातिपदिकम्’ इति पाणिनेः संज्ञा — ‘अर्थवदधातुरप्रत्ययः प्रातिपदिकम्’ । अर्थात् यत् अर्थवत् अस्ति, धातुः न अस्ति, प्रत्ययः च न अस्ति — तत् प्रातिपदिकम् ।
प्र2.
अधः विद्यमाने कोष्ठके प्रातिपदिकस्य प्रथमा-विभक्तेः रूपाणि पठन्तु — ‘तद्’ तथा ‘एतद्’ शब्दयोः त्रिषु लिङ्गेषु प्रथमा-विभक्तेः रूपाणि लिखन्तु ।
उत्तर

पुस्तक की दोनों तालिकाएँ नीचे हैं। ‘तद्’ का अर्थ है वह (दूर की वस्तु) और ‘एतद्’ का अर्थ है यह (पास की वस्तु)।

तद् — प्रथमा विभक्तिः

लिङ्गम्एकवचनम्द्विवचनम्बहुवचनम्
पुंलिङ्गम्सःतौते
स्त्रीलिङ्गम्सातेताः
नपुंसकलिङ्गम्तत्तेतानि

एतद् — प्रथमा विभक्तिः

लिङ्गम्एकवचनम्द्विवचनम्बहुवचनम्
पुंलिङ्गम्एषःएतौएते
स्त्रीलिङ्गम्एषाएतेएताः
नपुंसकलिङ्गम्एतत्एतेएतानि
एक बात जो परीक्षा में काम आती है: ‘तद्’ के पुंलिङ्ग-बहुवचन ‘ते’ और स्त्रीलिङ्ग-द्विवचन ‘ते’ तथा नपुंसक-द्विवचन ‘ते’ — तीनों एक जैसे दिखते हैं! भेद केवल वाक्य के दूसरे पदों से पता चलता है — ‘ते बालकाः पठन्ति’ (बहुवचन) पर ‘ते बालिके पठतः’ (द्विवचन)। इसलिए रूप याद करते समय क्रिया भी साथ याद कीजिए।
Tip: ‘एतद्’ के रूप ‘तद्’ के रूपों में ‘ए’ जोड़कर बन जाते हैं — तत् → एतत्, तौ → एतौ, ताः → एताः। केवल ‘सः/सा’ अपवाद हैं, जो ‘एषः/एषा’ बनते हैं।
प्र3.
‘अस्मद्’ तथा ‘युष्मद्’ शब्दयोः प्रथमा-विभक्तेः रूपाणि लिखन्तु । एतयोः का विशेषता ?
उत्तर

दोनों सर्वनाम हैं — ‘अस्मद्’ अर्थात् मैं/हम, ‘युष्मद्’ अर्थात् तू/तुम

अस्मद् — प्रथमा विभक्तिः

लिङ्गम्एकवचनम्द्विवचनम्बहुवचनम्
त्रिषु लिङ्गेषु समान-रूपाणिअहम्आवाम्वयम्

युष्मद् — प्रथमा विभक्तिः

लिङ्गम्एकवचनम्द्विवचनम्बहुवचनम्
त्रिषु लिङ्गेषु समान-रूपाणित्वम्युवाम्यूयम्

विशेषता (संस्कृतेन) — अस्मद्-युष्मद्-शब्दयोः रूपाणि त्रिषु अपि लिङ्गेषु समानानि भवन्ति । (हिन्दी: अस्मद् और युष्मद् के रूप तीनों लिङ्गों में एक जैसे होते हैं।)

यह विशेषता क्यों है: ‘सः/सा/तत्’ में लिङ्ग दिखाना ज़रूरी है, क्योंकि हम किसी और की बात कर रहे हैं। पर जब मैं अपनी बात कहूँ (‘अहम्’) या आपसे कहूँ (‘त्वम्’), तब सामने वाला देख ही रहा है कि मैं लड़का हूँ या लड़की — लिङ्ग बताने की आवश्यकता ही नहीं। इसलिए संस्कृत ने इन दो सर्वनामों को लिङ्ग से मुक्त रखा।
पाठेन सह सम्बन्धः: इसी कारण गीत ‘शूराः वयम्’ को लड़के और लड़कियाँ, दोनों एक साथ गा सकते हैं — ‘वयम्’ किसी एक लिङ्ग का नहीं है। और इसीलिए पृष्ठ 84 के प्रश्न ६ में ‘अहम्, आवाम्, वयम्, त्वम्, युवाम्, यूयम्’ — छहों रूप अभ्यास के लिए दिए गए हैं।
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