कुतूहल अध्याय 5 क्रियाकलाप 5.2

सबसे पहले कोई संदर्भ बिंदु चुनिए — कक्षा के क्रियाकलाप के लिए विद्यालय भवन या मैदान सुविधाजनक रहेगा — और फिर प्रत्येक वस्तु को एक मिनट के अंतराल पर दो बार देखिए।

निर्णय कैसे लिया, शब्दों में: संदर्भ बिंदु के सापेक्ष वस्तु की स्थिति देखिए, कुछ समय प्रतीक्षा कीजिए, फिर दोबारा देखिए। यदि अब वह भिन्न दूरी या दिशा में है तो गति में है; यदि ठीक वहीं है जहाँ थी तो स्थिर है।

सबके औचित्य पढ़िए और एक बात हर एक में मिलेगी — प्रत्येक में एक नियत बिंदु और एक समय-अंतराल का उल्लेख है।

पुस्तक के अपने शब्दों में —

• कोई वस्तु गति में तब कही जा सकती है जब किसी संदर्भ बिंदु के सापेक्ष उसकी स्थिति समय के साथ परिवर्तित होती है।
• यदि किसी संदर्भ बिंदु के सापेक्ष किसी वस्तु की स्थिति में समय के साथ परिवर्तन नहीं होता है, तो वह वस्तु स्थिर है।

दीपा की बस इसका सर्वोत्तम उदाहरण है। सभी यात्री बैठे हैं। एक मिनट बाद भी वे अपनी सीटों पर हैं, अतः बस को संदर्भ बिंदु मानें तो वे स्थिर हैं। परंतु खिड़की से बाहर देखने पर पेड़ और खंभे पीछे छूटते दिखते हैं — अतः बाहर के किसी भवन को संदर्भ बिंदु मानें तो वही यात्री गति में हैं।