प्र1.
नीचे दिए गए स्थानों में ‘बीमार’ से जुड़े शब्द पाठ में से चुनकर लिखिए— (पुस्तक में बीच के गोले में ‘बीमार’ लिखा है और उससे जुड़े सात गोलों में से एक में ‘काढ़ा’ पहले से दिया गया है।)
उत्तर
पुस्तक में बीच में बीमार लिखा है और उससे सात गोले जुड़े हैं — उनमें से एक में काढ़ा पहले से भरा है। बाकी छह गोलों में पाठ से चुने हुए ये शब्द लिखिए —
| गोले में लिखिए | पाठ की पंक्ति जहाँ से लिया |
|---|---|
| काढ़ा | “काढ़े जैसी चाय पीनी पड़ी।” (पहले से दिया हुआ) |
| अस्पताल | “वे अस्पताल में भर्ती थे।” |
| नर्स | “तभी सफेद कपड़ों में एक नर्स आई।” |
| दवा / पुड़िया | “और काका को दवा खिलाई।” / “ले, पुड़िया खा ले।” |
| थर्मामीटर | “थर्मामीटर लगाकर देखिए।” |
| बुखार | “मुझे बुखार भी है।” |
| नब्ज | “पेट देखा और नब्ज देखने लगे।” |
और भी शब्द जो पाठ में मिलेंगे (यदि गोले ज्यादा हों या अलग से सूची बनानी हो): वार्ड, पलंग, भर्ती, सिरदर्द, दर्द, आराम, विकार, रजाई, खीर, चादर-कंबल।
यह अभ्यास क्यों: एक शब्द से जुड़े शब्दों का ऐसा जाल बनाने को शब्द-मानचित्र कहते हैं। इससे विषय-आधारित शब्द भंडार तेजी से बढ़ता है — जैसे ‘विद्यालय’ से घंटी, कक्षा, बस्ता, शिक्षक, पुस्तकालय जुड़ेंगे।