कुतूहल अध्याय 1 क्रियाकलाप 1.1

यह पुस्तक का दिया हुआ उदाहरण है, जो दिखाता है कि एक ही उत्तर बिलकुल भिन्न-भिन्न अनेक प्रश्नों का हो सकता है। पाठ्यपुस्तक स्वयं तीन परिस्थितियाँ देती है —

• “कैसे सुनिश्चित करेंगे कि हमें तरबूज का बराबर भाग प्राप्त हो?”
• “मेरा निबंध विस्तृत है, मैं इसे लिफाफे में नहीं रख सकती।”
• “मैं इतने लंबे गीत पर नृत्य नहीं कर सकती....”

यही उत्तर और कहाँ-कहाँ चल सकता है, कुछ और उदाहरण —

• “यह विधि आठ लोगों के लिए है, पर हम तो केवल चार ही खाने वाले हैं।”
• “रंगोली का यह प्रारूप हमारी देहरी के लिए बहुत बड़ा है।”
• “मेरा विद्यालय-बस्ता प्रतिदिन उठाने के लिए बहुत भारी है।”
• “भाषण 10 मिनट का है और मुझे केवल 5 मिनट मिले हैं।”

ऐसा कोई भी प्रश्न सही है जिसका यह उचित उत्तर बन सके — यहाँ कोई प्रश्न गलत नहीं होता। प्रश्न अच्छा तभी है जब दिया गया उत्तर सचमुच उसका समाधान करता हो।

नमूना उत्तर:

• “चाय बहुत कड़क और कड़वी बन गई है — अब क्या करूँ?”
• “इस कोको के चूर्ण को पीने योग्य कैसे बनाऊँ?”
• “ठंडी होते-होते खीर बहुत गाढ़ी हो गई है। इसे पतला कैसे करूँ?”
• “रोटी का आटा भुरभुरा हो रहा है। इसमें क्या मिलाऊँ?”
• “कॉफी इतनी गरम है कि पी नहीं सकती और मुझे एक मिनट में निकलना है!”

“क्योंकि…” से आरंभ होने वाला उत्तर किसी “क्यों…?” वाले प्रश्न का ही हो सकता है। यही एक संकेत इसे दिखने से कहीं आसान बना देता है।

नमूना उत्तर:

• “चूहा बिल्ली से बचकर कैसे निकल भागा?” — अथवा “चूहा बिल्ली की पकड़ से क्यों छूट गया?”
• “बिल्ली ने आधी मछली क्यों छोड़ दी?”
• “इस बिल्ली की मुस्कान चित्र में इतनी मजेदार क्यों लग रही है?”
• “बिल्ली डोरी क्यों नहीं काट पाई?”
• “पशु-चिकित्सक ने बिल्ली को अगले सप्ताह फिर लाने को क्यों कहा?”

यह उत्तर किसी घबराए हुए व्यक्ति को दिया गया शांत उत्तर है — अतः प्रश्न में कोई छोटी-मोटी विपत्ति होनी चाहिए।

नमूना उत्तर:

• “वर्षा आरंभ हो गई है और घर अभी आधा घंटा दूर है — अब क्या होगा?”
• “बस्ते के भीतर पानी की बोतल पूरी छलक गई है!”
• “पिकनिक के बाद तैरने के लिए हम कुछ भी रखना भूल गए।”
• “विद्यालय के समूह-चित्र से पहले अपने बाल कैसे सुखाओगे?”
• “खेल के मैदान की बेंच गीली है — हम बैठेंगे कहाँ?”

एक संख्या हजार प्रश्नों का उत्तर हो सकती है — किंतु पुस्तक कहती है कि पूर्वानुमानित मार्ग (“32+10 कितना होता है?”) मत लीजिए। अतः ऐसे प्रश्न ढूँढ़िए जिनमें 42 कोई वास्तविक और रोचक मात्रा हो।

नमूना उत्तर:

• “हमारी कक्षा के कितने विद्यार्थियों ने विज्ञान मेले में भाग लिया?”
• “पिछले मई में हमारे नगर का उच्चतम तापमान °C में कितना दर्ज हुआ?”
• “पूरी कक्षा के खा लेने के बाद कितने लड्डू बचे?”
• “विद्यालय की घंटी कितने सेकंड तक बजती है?”
• “अप्रैल से अब तक अभ्यास-पुस्तिका के कितने पृष्ठ भर चुके हैं?”
• “विद्यालय के सभागार में कुर्सियों की कितनी पंक्तियाँ हैं?”