गंगा अध्याय 12 गतिविधियाँ

पहले देखिए कि कवि का अपना परिवार-वृक्ष कविता से किस तरह बनता है — यही आपका आदर्श नमूना है।

नमूना उत्तर (दो सदस्यों का विवरण):

दादाजी — उम्र अस्सी के करीब है, पर आज भी सुबह पाँच बजे उठ जाते हैं। बिना छड़ी के मंदिर तक जाते हैं और लौटते समय पड़ोस के हर बच्चे से नाम लेकर बात करते हैं। उन्हें गुस्सा बहुत कम आता है, पर जब कोई झूठ बोलता है तो वे केवल चुप हो जाते हैं — और वह चुप्पी डाँट से ज़्यादा असर करती है।

माँ — माँ स्कूल में पढ़ाती हैं, पर घर में सबसे पहले उठती हैं और सबसे बाद में सोती हैं। उन्हें हिसाब बहुत साफ़ रखना पसंद है; पुरानी कॉपियों तक का हिसाब उनके पास है। जब भी घर में कोई परेशान होता है, वे बिना पूछे उसकी पसंद का खाना बना देती हैं — यही उनका ढाढ़स बँधाने का तरीका है।

यह गतिविधि दो हिस्सों की है — पहले पाठ करना, फिर यह बताना कि ये शब्द वातावरण कैसे बनाते हैं।

नमूना उत्तर — ये शब्द वातावरण कैसे बनाते हैं:

इन शब्दों को ध्वन्यात्मक या अनुकरणात्मक शब्द कहा जाता है — जो किसी वस्तु की आवाज़ की नकल करके बने हों। पुस्तक ने स्वयं इन्हीं पंक्तियों के बारे में लिखा है कि ‘यहाँ शब्दों का चयन और संयोजन इस प्रकार किया गया है कि कविता में ध्वन्यात्मकता और नाद सौंदर्य की सृष्टि हुई है’। इनका सबसे बड़ा असर यह है कि पाठक कविता को पढ़ता नहीं, सुनता है — और सुनते ही वह उस बरसती हुई रात में पहुँच जाता है जहाँ कवि बैठा है। यही वातावरण-निर्माण है।