कक्षा ४ गणित अध्याय 6 लंबाई मापन के लिए एनसीईआरटी समाधान
अद्यतन 2026-09-19
इस अध्याय के बारे में
ऊँचाई, चौड़ाई और गहराई — ये सभी शब्द लंबाई के मापन को ही दर्शाते हैं। हम 1 मी., 1/2 मी. और 1/4 मी. की रस्सियाँ बनाते हैं: 1 मी. = 1/2 मी. + 1/2 मी. और 1 मी. = 1/4 मी. + 1/4 मी. + 1/4 मी. + 1/4 मी. छोटी वस्तुओं के लिए छोटी इकाई चाहिए। एक मीटर पैमाना 100 बराबर भागों में बँटा है और प्रत्येक भाग 1 सेंटीमीटर (से.मी.) है। 1 मीटर (मी.) = 100 सेंटीमीटर (से.मी.), इसलिए 1/2 मी. = 50 से.मी. और 1/4 मी. = 25 से.मी. एक ही ऊँचाई दो तरह से लिखी जा सकती है — 120 से.मी. और 1 मी. 20 से.मी. दोनों एक ही हैं। किसी आकृति की सीमा की कुल लंबाई को परिमाप कहते हैं। 1 से.मी. वाले बिंदु जाल पर हम सीमा के 1 से.मी. वाले कदम गिनते हैं।
त्वरित पुनरावृत्ति
| इकाई या विचार | संकेत | कितनी बड़ी | अध्याय से उदाहरण |
|---|---|---|---|
| मीटर | मी. | हमारी 1 मी. रस्सी जितनी | कक्षा का दरवाजा लगभग 2 मी. ऊँचा होता है |
| आधा मीटर | 1/2 मी. | 50 से.मी. | दो 1/2 मी. रस्सियाँ मिलकर 1 मी. बनाती हैं |
| एक-चौथाई मीटर | 1/4 मी. | 25 से.मी. | चार 1/4 मी. रस्सियाँ मिलकर 1 मी. बनाती हैं |
| सेंटीमीटर | से.मी. | फीते की एक लाल छड़ जितनी | राजमा का एक बीज लगभग 1 से.मी. का होता है |
| मीटर से सेंटीमीटर | 1 मी. = 100 से.मी. | 1 मी. 100 बराबर भागों में बँटा है | 2 मी. = 200 से.मी., 6 मी. = 600 से.मी. |
| एक ही ऊँचाई, दो रूप | से.मी. या मी. और से.मी. | 120 से.मी. = 1 मी. 20 से.मी. | रामू और श्यामू दोनों सही हैं |
| परिमाप | — | बंद आकृति की सीमा की कुल लंबाई | 2 से.मी. वाले वर्ग का परिमाप 8 से.मी. होता है |
| बिंदु जाल | — | बिंदु आपस में 1 से.मी. दूर | आकृति के चारों ओर 1 से.मी. के कदम गिनिए |
| पैमाना और मापन फीता | — | से.मी. में चिह्नित मापक | पेंसिल, पौधे या अपनी ऊँचाई मापने के लिए |
अभ्यास
- आइए अवलोकन करें
- आइए करते हैं
- आइए करते हैं
- आइए विचार करें और लंबाई का अनुमान लगाएँ
- आइए अवलोकन करें
- आइए करते हैं
- मीटर और सेंटीमीटर
- आइए करते हैं
- आइए पता लगाएँ
- जाल लगाकर घेराबंदी करना
- आइए करते हैं