कक्षा ४ गणित अध्याय 13 परिवहन संग्रहालय के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन 2026-09-19

इस अध्याय के बारे में

कठिन पहाड़े को सरल बनाने के लिए संख्या को विभक्त कीजिए: 5 × 15 = 5 × 10 और 5 × 5 = 50 + 25 = 75। सम संख्या को आधा किया जा सकता है: 6 × 14, 6 × 7 का दुगुना = 42 + 42 = 84। 10 से गुणा करने पर दहाइयाँ मिलती हैं — 26 × 10 = 26 दहाई = 260। 100 से गुणा करने पर सैकड़े — 27 × 100 = 27 सौ = 2700। 10 दहाइयाँ 1 सैकड़ा और 10 सैकड़े 1 हज़ार बनाते हैं। दो बड़ी संख्याओं का गुणा करने के लिए दोनों को स्थानीय मान से विभक्त कर छोटे गुणनफल जोड़िए: 15 × 14 = 100 + 40 + 50 + 20 = 210। भाग देने के लिए बार-बार समान समूह हटाइए। अंत में जो बचता है वही शेषफल है।

त्वरित पुनरावृत्ति
विचारहम क्या करते हैंउदाहरणउत्तर
पहाड़े को विभक्त करना10 और शेष में बाँटिए7 × 15 = 70 + 35105
दुगुना करनाआधा कीजिए, गुणा कीजिए, दुगुना कीजिए6 × 14 = 42 + 4284
10 गुनादहाइयों में गिनिए38 × 10 = 38 दहाई380
दहाई × दहाई2 दहाई, 3 दहाई … का प्रयोग13 × 30 = 39 दहाई390
100 गुनासैकड़ों में गिनिए53 × 100 = 53 सौ5300
बाँधना10 सौ = 1 हज़ार10 × 1001000
ग्रिड से गुणादोनों संख्याएँ स्थान से विभक्त64 × 1529728
10 से भागकितनी दहाइयाँ?870 ÷ 1087
100 से भागकितने सैकड़े?600 ÷ 1006
शेषफल के साथ भागसमान समूह हटाइए324 ÷ 1423, शेषफल 2
आधा और दुगुनाएक आधा, दूसरा दुगुना44 × 10 और 22 × 20दोनों 440
किशोर-संख्या पैटर्न1 | योग | इकाई अंकों का गुणनफल12 × 13156
  1. रहस्यमय आव्यूह
  2. 10 गुना (10 का पहाड़ा)
  3. पाठ्य प्रश्न
  4. पहाड़ों की संरचना
  5. पाठ्य प्रश्न
  6. पाठ्य प्रश्न
  7. अब सोचिए तथा उत्तर दीजिए
  8. पाठ्य प्रश्न
  9. परिवहन संग्रहालय में एक दिन
  10. आइए हल करते हैं
  11. 100 के गुणज
  12. पाठ्य प्रश्न
  13. पाठ्य प्रश्न
  14. समूह ‘क’, ‘ख’ और ‘ग’
  15. पाठ्य प्रश्न
  16. पाठ्य प्रश्न
  17. आइए हल करते हैं
  18. 10 और 100 द्वारा विभाजन (भाग)
  19. पाठ्य प्रश्न
  20. आइए हल करते हैं
  21. आइए हल करते हैं
  22. आइए हल करते हैं
  23. हल कीजिए
  24. चिन्नू के सिक्के
  25. चिन्नू के सिक्के
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