कक्षा ५ गणित अध्याय 4 हम हैं यात्री – 2 के लिए एनसीईआरटी समाधान

अद्यतन 2026-09-19

इस अध्याय के बारे में

स्थानीय मान से योग। इकाई के नीचे इकाई, दहाई के नीचे दहाई और सैकड़ा के नीचे सैकड़ा लिखिए। इकाई से आरंभ करके एक-एक स्तंभ जोड़िए। यदि किसी स्तंभ में 10 या उससे अधिक आ जाए तो वहाँ केवल इकाई अंक लिखिए और दहाई को अगले स्तंभ में हासिल के रूप में ले जाइए। जैसे 28 + 75। इकाई: 8 + 5 = 13, इसलिए 3 लिखिए और 1 हासिल। दहाई: 2 + 7 + 1 = 10, इसलिए 0 लिखिए और 1 हासिल। सैकड़ा: 1। उत्तर 103। स्थानीय मान से व्यवकलन। स्तंभ वही रहते हैं, पर अब पुन: समूहीकरण करना पड़ सकता है — 1 दहाई को 10 इकाई में या 1 सैकड़ा को 10 दहाई में तोड़ना। जैसे 65 − 18। इकाई: 5, 8 से छोटा है, इसलिए 6 दहाई में से 1 दहाई लीजिए। अब इकाई 15 और दहाई 5 हो गई। 15 − 8 = 7। दहाई: 5 − 1 = 4। उत्तर 47। योग और व्यवकलन एक ही तथ्य के दो रूप हैं। यदि 46 + 21 = 67 है तो 67 − 21 = 46 और 67 − 46 = 21। इसीलिए व्यवकलन की जाँच योग से की जा सकती है — 65 − 1

  1. योगफल को समान बनाना
  2. ईंधन का अंकगणित
  3. आइए हल करें
  4. योग और व्यवकलन के मध्य संबंध
  5. और अधिक ईंधन का अंकगणित
  6. आइए हल करें
  7. क्रमागत संख्याओं का योगफल
  8. पाठ्य प्रश्न
  9. सबसे लंबा भू-मार्ग
  10. आइए हल करें
  11. बड़ी संख्याओं का व्यवकलन
  12. आइए हल करें
  13. त्वरित योग और अंतर
  14. आइए सोचें और हल करें
  15. सम और विषम संख्याएँ
  16. आइए विचार करें
  17. गणित मैट्रिक मेला
  18. आइए करके देखें
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